2023年6月29日下午，由国家社会科学基金后期资助重点项目“盎格鲁-诺曼语文学史”团队，陕西师范大学哲学社会科学创新团队“中世纪研究团队”，陕西师范大学 “‘一带一路’视阈下的中世纪欧洲文学研究”团队主办的“无问西东：中世纪研究”工作坊在教学六楼6144成功举办。陕西师范大学哲学学院王云霞教授，我院访问学者、渭南师范学院苏焕莉副教授、榆林学院惠菲菲副教授，我院张亚婷教授、范莎博士、胡哲博士，博士研究生李莉、王梦鸽、侯崇莹、田园、冯坤以及硕士研究生王浩杰、郭雯婷参加了本次活动。威尼斯澳门人登录welcome院长刘全国教授、副院长吕敏宏教授、副院长王幸生老师和杨红武老师也莅临现场，挥毫泼墨，为活动添上了浓墨重彩的一笔。

活动一以学术观点交流为主题，分教师组与学生组，分别由张亚婷老师和我院2019级博士生李莉主持。

王云霞老师以《中世纪在科学史上的角色》为题，指出中世纪作为滋养近现代科学技术的土壤，与西方科学技术的发展息息相关，应打破以往思维的桎梏，辩证地看待中世纪在科学史上的角色和地位。苏焕莉老师作了题为《T.S.艾略特作品中的中世纪之旅》的报告。她通过分析《荒原》的主线和基本框架以及《大教堂谋杀案》中诗剧、宗教主题、道德剧、英雄悲剧四项内容，指出艾略特作品中蕴含着丰富的中世纪元素。范莎老师以《<坎特伯雷故事>中的疾病书写》为题，分析了《坎特伯雷故事》中不同类型的病人形象，探究了中世纪英国人的疾病观念、生命意识和医学传统。胡哲老师以《文学旅游中的中世纪朝圣活动渊源思考》为题，对文学旅游的概念进行阐释，对比了文学旅游和中世纪朝圣活动的异同，思考二者之间的关联性。张亚婷老师以《中世纪英国文学中的地下空间》为题，对中世纪不同文本中书写的地下空间的布局与设计特色进行分析，认为这反映了中世纪人的空间意识以及炼狱观和永生观，表明了其道德上弃恶扬善的终极追求。

博士生李莉以《谈古英语史诗<贝奥武甫>中的混沌》为题，从时间和空间两个角度出发，对《贝奥武夫》中的混沌进行解析。在英国莱斯特大学进行联合培养的2020级博士生王梦鸽在线上以《中世纪晚期英国人的死亡观：从歌祷堂谈起》为题，从歌祷堂的由来、发展、行会歌祷堂、歌祷堂与死亡观四个层面探讨了歌祷堂的大量涌现与英国人死亡观转变的关系。2021级博士生侯崇莹以《乔叟笔下的女性规训与反规训》为题，将乔叟不同文本下规训与反规训的女性形象进行对比分析，指出这些女性具有反封建、反男权的特征。2022级博士生田园以《中世纪英国戏剧中的感官世界》为题，从感官流动、空间流动、身份流动出发，从品味罪恶、体验惩罚、感知救赎三个方面对中世纪英国戏剧中的感官世界进行阐释。2021级硕士生王浩杰以《上界如此，下界亦然：中世纪欧洲人体的微观宇宙》为题，从季节、星座和体质等元素出发，分析并指出中世纪宏观世界与人体微观宇宙的对应关系。随后，现场师生们就报告内容展开热烈讨论，现场学术氛围十分浓厚。

活动二开展了诗歌朗诵活动，以体会中世纪时期中西方诗歌的魅力。博士生田园主持此项活动。王云霞老师、张亚婷老师共同朗诵我国明朝诗人高启的诗歌《初夏江村》。2022级俄语专业博士生冯坤在介绍的基础上，用俄语朗诵俄罗斯史诗《伊戈尔远征记》片段。博士生李莉、侯崇莹、田园集体用中世纪英语朗诵中世纪英国诗人乔叟的《坎特伯雷故事》之《总序》片段。声情并茂、抑扬顿挫的吟诵精彩纷呈，让师生们领略经典、感悟文化、享乐其中。

活动三开展了抄写体验活动，以体会中世纪时期中西方文化的差异。博士生侯崇莹主持此项活动。惠菲菲老师作了题为《中国笔的历史》的报告，从笔的传说、来源、工艺三个方面对中国笔的历史进行讲解。2022级硕士生郭雯婷以《欧洲笔的发展历史》为题，按照时间顺序，对不同时期流行于欧洲的笔进行了介绍。随后，现场的师生们用鹅毛笔在羊皮纸上抄写中世纪英语诗歌或中文诗歌。威尼斯澳门人登录welcome院长刘全国教授、副院长吕敏宏教授和副院长王幸生老师挥毫泼墨，精心创作书法作品，分别写下“宁静致远”，“无问西东”和“中世纪研究”，把本次活动推向高潮。

最后，刘全国院长对本次工作坊的开展予以了充分肯定，希望今后能推出更多形式多样的活动，以更好推进中世纪研究，并对同学们给予了鼓励。

张亚婷教授对参与活动的师生表示感谢，指出本次工作坊达到了碰撞交流、聆听他人、提升自我的目的，对中世纪研究团队提出了殷切期盼，希望未来能够不断创新和进步。

图文：郭雯婷 审核：曹婷  发布：李丹