代表性成果：

课题项目：

1. 英美电影与文化课堂教学方法创新， 校级，曹春阳， 2019年；

2. 高级英语视听说学习研究， 校级，曹春阳， 2015年。

1. 中国哲学核心概念跨语言表述的意义建构研究， 国家社科基金项目-一般项目，  第二参与人，曹春阳，2016-06-30；

2. 基于学生发展核心素养的《大学英语》英文美学选读课程教学模式与创新，  校级一般项目，第一参与人，曹春阳，2018-06-24；

3. 基于OBE教育模式和思维型课堂教学理论的美国文学选读教学模式创新与实践研究，  校级一般项目，第一参与人，曹春阳，2019-03-29；

4. 维特根斯坦“语言游戏说”视阈下的创新型大学英语教学实证研究  校级一般项目  第一参与人，曹春阳，2019-06-14；

5. 研究生英语听说自主学习模式与形成性评价研究， 校级一般项目，第二参与人，曹春阳，2017-01-17；

著作教材译著：

主编教材：

《交互式英语视听说教程》，中国人大出版社，2012-04-10。

参编教材：

1.《大学英语综合训练教程视听说写训练分册》上，第二参与人，2014-02-01；

2. 《领先大学英语第一册》，第三参与人，2009-08-01；

3. 《领先大学英语第二册》，第三参与人，2010-01-28；

4. 《大学英四级考试710分全攻略》，第二参与人，2010-09-01。研究论文：

1. 交互式多媒体辅助英语视听说对听、说两个维度的突破性影响，《跨语言文化研究》 G级，曹春阳，2016-10-01

2. 全英文视听读说学习网站与雅思口语7.0分成绩的相关性研究，《跨语言文化研究》 重要期刊，曹春阳， 2015-01-01；

3. Interactive Expert & 英语教学，  跨语言文化研究，重要期刊，曹春阳，2011-11-15

4. 英语多媒体教学新探及教师实用软件应用技能， 社会科学出版社，曹春阳，2010-11-30；

5. How to Teach Oral English，外语教学，一般期刊，曹春阳，2004-09-30。

获奖情况：

1.陕西师范大学第五届青年教师教学基本功大赛，（文科组）校级一等奖，曹春阳，2012年；

2. “外教社杯”全国高校外语教学大赛陕西赛区，（视听说）省级课组三等奖，曹春阳，2013年；

3. “第十五届全国多媒体课件大赛”高教文科组， 教育部二等奖，曹春阳，2015年；

4. 陕西省第二届高校教师微课教学大赛，省厅级一等奖，曹春阳，2017年；

5. 陕西师范大学第二届课堂教学创新大赛文科组，校级一等奖，曹春阳，2018年；